প্রিয় শিক্ষার্থী আজকে তোমাদের সামনে ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলা বার্ষিক সামষ্টিক মূল্যায়নের পর্ব
-৩ এর কাজ নিয়ে এসেছি। তোমরা নিচে ধাপ - ৩ এর সমাধান পেয়ে যাবে।
• ধাপ
৩ (তৃতীয় কর্মদিবস ১২০ মিনিট)
কাজ
১ : মেলায় উপস্থাপন
মূল্যায়নের
দিন সকল দল আলাদা
আলাদা করে নিজেদের দল
থেকে নির্বাচিত সাহিত্যকর্মগুলো নিজেদের জন্য নির্ধারিত স্থানে
সাজিয়ে রাখবে। নিজেদের টেবিল/স্থান/ স্টল সাজাতে শিক্ষার্থী
৩০ মিনিট সময় পাবে।
৩০
মিনিট পর সকল দলের
কাজ সকলে দেখার জন্য
উন্মুক্ত হবে।
যারা
মেলায় আসবেন তারা দলের কাজ
দেখে সকল মূল্যায়ন করবেন।
একদল
শিক্ষার্থী অন্যদল শিক্ষার্থীকে প্রশ্ন করবে এবং প্রয়োজনে
মতামত দিবে। প্রশ্নের ভিত্তিতে ছক ৪ অনুসারে
মূল্যায়ন করবে। এক্ষেত্রে একটি দল সর্বোচ্চ
অন্য দুইটি দলকে মূল্যায়ন করবে।
যেমন, ক দল, খ
ও গ দলকে মূল্যায়ন
করবে, খ দল গ
ও ঘ দলকে মূল্যায়ন
করবে, ঘ দল মূল্যায়ন
করবে ক ও খ
দলকে।
| দলের নাম বা নম্বর | দলের সদস্যদের নাম ও রোল | সদস্যটি কি দলীয় আলোচনায় ইতিবাচকভাবে নিজের অভিমত ব্যক্ত করেছে? করলে/না করলে কীভাবে করেছে ? |
সদস্যটি কি দলীয় আলোচনায় নিজের কাজের সমালোচনা গ্রহণ করতে পেরেছে? করলে / না করলে কীভাবে করেছে? |
|---|---|---|---|
| দলের নাম বা নম্বর | দলের সদস্যদের নাম ও রোল | সদস্যটি কি দলীয় আলোচনায় ইতিবাচকভাবে নিজের অভিমত ব্যক্ত করেছে? করলে/না করলে কীভাবে করেছে ? |
সদস্যটি কি দলীয় আলোচনায় নিজের কাজের সমালোচনা গ্রহণ করতে পেরেছে? করলে / না করলে কীভাবে করেছে? |
|---|---|---|---|
| দলের নাম: শাফলা |
বিজয়, রোল : ১ | অন্যের প্রতি আন্তরিকতা দেখিয়ে কথা বলেছে | সমালোচনার ফলে অনেক ভুল বের হয়েছে। ফলে ভুল থেকে শিক্ষা গ্রহণ করেছে। |
| হামিদ, রোল: ৯ | গঠনমূলক কথা বলেছে | ভুলগুলো বুজতে পেরে কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করেছে | |
| কাশেম,রোল : ২৩ | ভালো ব্যবহার করেছে | সমালোচনা সহজভাবে গ্রহণ করেছে। | |
| রাকিব, রোল: ৪৩ | অন্যের ভুলগুলো সহজভঅবে উপস্থাপন করেছে। | মনোযোগ সহকারে শুনেছে। | |
| জাবের, রোল: ৫৭ | ভালো ব্যবহার করেছে | সমালোচনা সহজভাবে গ্রহণ করেছে। |
|
